1.“三抓三促”具體內(nèi)容是什么？

抓學習促提升、抓執(zhí)行促落實、抓效能促發(fā)展。

2.“三抓三促”行動起始時間是什么，具體分幾個階段？

2023年2月中旬開始，12月結(jié)束，共分四個階段：安排部署階段（2月底前）、融合銜接階段（3月底前）、統(tǒng)籌推進階段（4月至12月）、總結(jié)提升階段（12月底）。

3.“三抓三促”行動的五項基本原則是什么？

堅持以上率下、堅持問題導向、堅持求真務實、堅持并軌貫通、堅持系統(tǒng)觀念。

4.“三抓三促”行動主要目標是什么？

推動全省上下在學習上下苦功、在執(zhí)行上鉚足勁、在效能上見真章，促進思想觀念明顯轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)明顯提升、工作作風明顯改進、效率效能明顯提高、各項事業(yè)明顯進步。

5.全省“三抓三促”在工作上結(jié)合哪六個方面？

同深入開展主題教育結(jié)合起來；同推動高質(zhì)量發(fā)展和中國式現(xiàn)代化甘肅實踐結(jié)合起來；同鞏固脫貧成果、促進共同富裕結(jié)合起來；同保護生態(tài)環(huán)境、建設美麗甘肅結(jié)合起來；同加強社會治理、防范化解風險結(jié)合起來；同優(yōu)化營商環(huán)境、擴大招商引資結(jié)合起來。

6.“抓學習促提升”具體解決什么問題？

理論武裝不深、知識儲備不足、學用結(jié)合不緊。

7.“抓學習促提升”的四項主要措施是什么？

開展“思想要提升，我該懂什么”專題學習；開展“甘肅要發(fā)展，我該謀什么”專題研討；開展“問題要解決、我該干什么”專題調(diào)研；開展“能力要增強、我該會什么”專題練兵。

8.“抓學習促提升”的主要目標是什么？

全面提升“八項本領”、“七種能力”；切實提高發(fā)展領導力、組織動員力、貫徹執(zhí)行力；提振發(fā)展信心，激發(fā)發(fā)展豪情；增強敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)的拼勁干勁；爭做抓發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的行家里手、內(nèi)行領導。

八項本領：學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。

七種能力：政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。

9.“抓執(zhí)行促落實”具體解決什么問題？

解決和糾正不執(zhí)行亂執(zhí)行、執(zhí)行不到位、選擇性執(zhí)行。

10.“抓執(zhí)行促落實”的五項主要措施是什么？

臺賬清單促落實、牽頭掛帥促落實、攻堅突破促落實、檢視整改落實、督辦督導促落實。

11.“抓執(zhí)行促落實”的主要目標是什么？

鉚足勁頭真抓實干，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。

12.“抓效能促發(fā)展”具體解決什么問題？

效率不高、效益不好、效果不佳。

13.“抓效能促發(fā)展”的五項主要措施是什么？

推動營商環(huán)境“大優(yōu)化”、推動招商引資“大突破”、推動項目落地“大提速”、推動機關作風“大轉(zhuǎn)變”、推動擔當作為“大激勵”。

14.“抓效能促發(fā)展”的主要目標是什么？

堅持立說立行、跳起摸高，著力在工作效能提升、重點任務落實、發(fā)展指標進位上下功夫，形成全省上下一心一意謀發(fā)展、埋頭苦干抓發(fā)展、全力以赴促發(fā)展的鮮明導向和深厚氛圍，推動經(jīng)濟社會各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。